L'analyse de situations de l'aide-soignant : la méthodologie : IFAS

Maîtriser l'analyse de situations, c'est poser les bases de soins pertinents, personnalisés et adaptés à la pathologie des patients.

Destiné aux élèves aides-soignants préparant le diplôme d'État (DEAS), cet ouvrage les accompagne dans la réussite de leurs analyses de situations de soins (bloc 1, modules 1 et 2 ; bloc 2, modules 3 et 4).

Il propose une méthode claire et structurée de la démarche de soin, depuis le recueil de données jusqu'aux transmissions, en s'appuyant sur un raisonnement clinique partagé. Il suit le modèle des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson, outil essentiel pour la prise en soin du patient et l'évaluation de son autonomie.

En tout, ce sont :

• 42 points clés d'analyse présentés sous forme d'arborescences décisionnelles avec un code couleur (vert, rouge), permettant de visualiser rapidement les actions de soins personnalisés à mettre en place ;
• un livret d'apprentissage pour définir ses objectifs de stage, s'auto-évaluer et réaliser des bilans avec son tuteur ;
• des exercices pour s'entraîner efficacement : 2 exemples complets d'analyses de situations avec corrigés détaillés, des études de cas et 33 QCM couvrant l'ensemble des besoins fondamentaux.

Ce livre sera un allié indispensable pour réussir sa formation aide-soignant et aborder sereinement les prises en soins pendant les stages.